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我校《“五维支撑四个转变”信息化策略赋能医学人才培养的创新实践》案例入选四川省2024年数字校园应用场景优秀案例
作者:文/图:徐莉 审核:林刚 来源:信息与教育技术中心  发布时间:2024-12-23 15:40:05 点击数:


近日,四川省教育厅公布2024年数字校园应用场景优秀案例入选名单,全省高校共98个案例入选,我校《五维支撑四个转变信息化策略赋能医学人才培养的创新实践》名列其中。

信息与教育技术中心积极响应省教育厅案例征集活动,结合学校实际情况,从管理服务教育教学方面,撰写申报了《“五维支撑四个转变”信息化策略赋能医学人才培养的创新实践》《基于多维度的数据驱动招生数据分析与应用》2个案例,从各方面突显了我校数字校园应用成效。

学校将加强信息化治理能力和治理体系建设、加强信息技术与教育教学深度融合,以国家教育数字化转型战略行动为契机,进一步提升我校数字校园建设与应用水平,为学校高质量发展注入强劲动力。期待更多的典型应用涌现出来,助力学校治理能力现代化水平提升。



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